Introducción

El nivel de educación inicial es idóneo para generar conciencia ambiental, para empezar a formar personas que respeten, cuiden, valoren y preserven el medio ambiente, asumiendo estas actitudes como un estilo de vida. A los niños y niñas pequeños les gusta tocar, probar, oler, oír y experimentar por su cuenta; aprenden a través de la experimentación y de las acciones y se encuentran listos para descubrir el mundo que les rodea. Precisamente estas características son las que se deben aprovechar en el nivel de educación inicial para comenzar a formar hábitos o a cambiar costumbres con respecto al cuidado y protección del medio ambiente.

La meta es que los niños y niñas vayan adquiriendo una conciencia ambiental. Si los niños y niñas incorporan este mensaje, lo convertirán en un estilo de vida, aprenderán a respetar el medio ambiente y serán conscientes de que todos y todas somos responsables de cuidarlo.